Wir pflegen einen von gegenseitigem Respekt getragenen Umgang miteinander. Persönliche Wertschätzung und Anerkennung von Engagement und Leistungen werden offen zum Ausdruck gebracht. Wir passen die personelle, räumliche und sachliche Ausstattung an die jeweils aktuellen Anforderungen an. Transparenz und Einbeziehung der Betroffenen bei den Entscheidungen haben einen hohen Stellenwert. Wir entwickeln unsere Kommunikations- und die Organisationsstrukturen weiter. Entscheidungsspielräume der Schulleitungsmitglieder, Lehrkräfte und der anderen Beschäftigten sind klar definiert und transparent. Wir geben den Schülerinnen und Schülern Hilfe zur persönlichen Standortbestimmung und qualifizieren sie zur Verbesserung ihrer Chancen auf dem Arbeitsmarkt sowie zur aktiven Teilnahme am gesellschaftlichen Leben. Wir fördern eine sinngebende individuelle Lebensplanung unserer Schülerinnen und Schülern durch Initiativen, wie Gesundheitserziehung, Bewegungsförderung, Ökologie, Prävention von Gewalt und Drogen, Schulsozialarbeit/Schulseelsorge. Wir arbeiten in Teams an der Weiterentwicklung pädagogischer und didaktischer Konzepte mit dem Ziel Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz zu fördern. Wir streben eine international ausgerichtete fachliche, methodische und fremdsprachliche Qualifikation der Auszubildenden, Schüler/innen und Lehrkräfte an. Wir sichern Schlüchtern als Berufsschulstandort durch die ständige Weiterentwicklung der Kinzig-Schule als regionales Kompetenzzentrum für berufliche und allgemeine Bildung. Zu diesem Zweck kooperieren wir verstärkt mit externen Partnern in Wirtschaft, Bildung und Politik sowie den Eltern und Schüler/innen. Wir nutzen Feedback-Instrumente als Anstoß für das persönliche Lernen, Verbesserung der unterrichtlichen Praxis und Optimierung der Schulorganisation.